國民小學閩南、客家、和原住民語言文化教學創新
與教材發展研習
一、目的
自國中小實施鄉土語言教學以來，雖遭逢教學時數不足、教材與教師之缺乏、以及音標問題等種種困難，但從事鄉土語言教學之教師及支援教學者，仍秉持對母語文化的熱誠和使命，努力不懈。在教育部九十三學年鄉土語言教學訪視評鑑中，看見鄉土語言教學的種子已發芽，而此次研習即是為使其開花結實，將這些優質有創意的教學推展出去，讓更多有志且有熱忱的鄉土語言教學者共同來參與分享。
二、主辦單位：國立新竹教育大學
三、承辦單位：國立新竹教育大學語文系
四、協辦單位：國立新竹教育大學台語所、新竹市高峰國小、新竹市香山國小
五、活動期程：民國95年8月14日至 18日
六、活動地點：國立新竹教育大學
七、與會對象：1. 對鄉土文化和母語教育有研究的專家學者
2. 從事鄉土語言教學績效卓著之優良教師
3. 對鄉土語言教學有興趣及熱忱的國民小學教師
八、活動內容：此次活動以國小鄉土語言教師之教學專業成長和教學經驗分享為
目的，內容將以演講、教學示範等方式帶領實作及活動。擬邀請國內致力於閩、
客、原族群之語言文化和教學研究之專家學者及教師，傳授、分享相關知識、經
驗，研習課程則依閩南、客家、原住民三類，分別於三個場地舉行。研習課程內
容包括：
1.基礎教學能力
（一）拼音教學 （二）詞彙、語法教學 （三）口語應用教學
（四）如何成立校內廣播電台
2.延伸教學能力
（一）用字問題 （二）如何指導演講比賽（三）增進學生語言理解能力
（四）企畫案上的應用
3.戶外教學
4.教學課題
（一）引發學習動機 （二）如何處理語言能力上的程度差異
（三）課外教學與應用：如何課外教學、成立社團、創作歌曲
5.教材選用
（一）如何選教科書 （二）如何選擇補充教材 （三）繪本的運用
（四）美食文化
九、活動行程：
（一）河洛語組（閩南語組）課表
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日期 時間 |
Mon 8月14日 |
Tue 8月15日 |
Wed 8月16日 |
Thur 8月17日 |
Fri 8月18日 |
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主題 |
基礎教學能力 |
延伸教學能力 |
戶外教學 |
教學課題 |
教材選用 |
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8:00~8:30 |
報到、開幕 |
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參觀十三行博物館 |
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8:30~9:30 |
如何教拼音 |
河洛語的用字問題 |
參觀十三行博物館 |
如何讓孩子開口說河洛語 |
如何選教科書 |
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茶敘 |
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9:40~10:50 |
如何用拼音幫助教學 |
如何寫河洛語演講稿 |
參觀十三行博物館 |
如何處理一個班級中河洛語程度差異的問題 |
如何選擇補充教材 |
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11:00~12:00 |
如何增加學生的河洛語詞彙 |
如何訓練孩子參加演講比賽 |
參觀十三行博物館 |
如何利用課堂以外的機會教河洛語 |
如何利用繪本教河洛語 |
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中午用餐、休息 |
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13:00~14:00 |
如何教語法 |
參觀霹靂電視台布袋戲攝影棚 |
如何帶學生河洛語社團 |
台灣小吃介紹及實作 |
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14:10~15:10 |
如何用河洛語講故事 |
如何寫河洛語廣告企劃案 |
參觀霹靂電視台布袋戲攝影棚 |
現代河洛語歌曲創作 |
台灣小吃介紹及實作 |
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15:20~16:20 |
如何在學校裡成立一個河洛語廣播電台 |
如何寫河洛語廣告企劃案 |
參觀霹靂電視台布袋戲攝影棚 |
現代河洛語歌曲創作 |
台灣小吃介紹及實作 |
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16:30~17:30 |
如何在學校裡成立一個河洛語廣播電台 |
如何寫河洛語廣告企劃案 |
參觀霹靂電視台布袋戲攝影棚 |
現代河洛語歌曲創作 |
閉幕式 |
（二）客語組課表
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日期 時間 |
Mon 8月14日 |
Tue 8月15日 |
Wed 8月16日 |
Thur 8月17日 |
Fri 8月18日 |
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主題 |
基礎教學能力 |
延伸教學能力 |
戶外教學 |
教學課題 |
教材選用 |
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8:00~8:30 |
報到、開幕 |
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參觀十三行博物館 |
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8:30~9:30 |
如何教拼音 |
客語的用字問題 |
參觀十三行博物館 |
如何讓孩子開口說客語 |
如何選教科書 |
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茶敘 |
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9:40~10:50 |
如何用拼音幫助教學 |
如何寫客語演講稿 |
參觀十三行博物館 |
如何處理一個班級中客語程度差異的問題 |
如何選擇補充教材 |
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11:00~12:00 |
如何增加學生的客語詞彙 |
如何訓練孩子參加演講比賽 |
參觀十三行博物館 |
如何利用課堂以外的機會教客語 |
如何利用繪本教客語 |
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中午用餐、休息 |
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13:00~14:00 |
如何教語法 |
如何帶學生客語社團 |
客家美食介紹及實作 |
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14:10~15:10 |
如何用客語講故事 |
如何寫客語廣告企劃案 |
參觀客家電視台 |
現代客語歌曲創作 |
客家美食介紹及實作 |
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15:20~16:20 |
如何在學校裡成立一個客語廣播電台 |
如何寫客語廣告企劃案 |
參觀客家電視台 |
現代客語歌曲創作 |
客家美食介紹及實作 |
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16:30~17:30 |
如何在學校裡成立一個客語廣播電台 |
如何寫客語廣告企劃案 |
參觀客家電視台 |
現代客語歌曲創作 |
閉幕式 |
（三）原住民組課表
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日期 時間 |
Mon 8月14日 |
Tue 8月15日 |
Wed 8月16日 |
Thur 8月17日 |
Fri 8月18日 |
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主題 |
基礎教學能力 |
延伸教學能力 |
戶外教學 |
教學課題 |
教材選用 |
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8:00~8:30 |
報到、開幕 |
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參觀十三行博物館 |
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8:30~9:30 |
如何教拼音 |
族語的用字問題 |
參觀十三行博物館 |
如何讓孩子開口說族語 |
如何選教科書 |
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茶敘 |
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9:40~10:50 |
如何用拼音幫助教學 |
如何寫族語演講稿 |
參觀十三行博物館 |
如何處理一個班級中族語程度差異的問題 |
如何選擇補充教材 |
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11:00~12:00 |
如何增加學生的族語詞彙 |
如何訓練孩子參加演講比賽 |
參觀十三行博物館 |
如何利用課堂以外的機會教族語 |
如何利用繪本教族語 |
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中午用餐、休息 |
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13:00~14:00 |
如何教語法 |
參觀原住民電視台 |
如何帶學生族語社團 |
原住民美食介紹及實作 |
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14:10~15:10 |
如何用族語講故事 |
如何寫族語廣告企劃案 |
參觀原住民電視台 |
現代族語歌曲創作 |
原住民美食介紹及實作 |
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15:20~16:20 |
如何在學校裡成立一個族語廣播電台 |
如何寫族語廣告企劃案 |
參觀原住民電視台 |
現代族語歌曲創作 |
原住民美食介紹及實作 |
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16:30~17:30 |
如何在學校裡成立一個族語廣播電台 |
如何寫族語廣告企劃案 |
參觀原住民電視台 |
現代族語歌曲創作 |
閉幕式 |
十、報名日期：自95年7月24日至8月11日
十一、報名方式及報名表：一律網路報名或傳真。（見附表一）
附表一
國民小學閩南、客家、和原住民語言文化教學創新
與教材發展研習報名表
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姓名 |
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組別 |
閩□ 客□ 原□ |
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單位 |
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聯絡電話 |
(公)
(宅)
(手機) |
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Email
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身份證字號 |
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地址 |
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餐別 |
□ 葷食 □素食 |
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報名方法︰請於7月24日至8月11日填寫報名表，e-mail 至lls@mail.nhcue.edu.tw
或傳真至 (03) 5257291
報 名 費：300元 (當天便當、茶水點心費)，請於當日報到時繳交