類別

科目名稱

開課優先順序

授課時數

授課重點

鄉土語言

教學概要課程

鄉土語言能力指標解讀

優先開課

2-3小時

能力指標制定沿革、介紹、解讀、整併與運用

台灣鄉土語言教學導論

優先開課

3-4小時

課程綱要及能力指標解讀、鄉語教學之重要面向、母語傳承及多元文化欣賞

鄉土語言融入領域統整教學

優先開課

3-4小時

介紹鄉土語言與其他領域統整之實際教學案例及技巧

※學校行政與法令規章

選修

2-3小時

學校行政運作、作息、請假規定、資源使用及國民中小學教學支援工作人員進用辦法講解、福利待遇

※學生認知發展與心理

選修

2-3小時

認知心理學簡介、兒童認知發展、如何擬定有效教學策略

鄉土語言

能力訓練課程

班級經營與教室管理

優先開課

3-4小時

影響教室秩序的因素、維持教室秩序的方法、班級經營之成功策略

電腦文書處理及簡報系統

優先開課

3-4小時

Word、Excel、PowerPoint基本操作

資訊融入與繪本教學

優先開課

2-3小時

結合網路資訊進行鄉土語言教學、

繪本教學實務經驗探討

※參考資料介紹運用

選修

2-3小時

含傳統俗諺、歇後語、謎語、工具書及語音光碟、網路等資源之介紹與運用

※鄉土語言演說指導

選修

2-3小時

鄉土語言演說指導技巧及實務經驗探討

鄉土語言

教學專業課程

教材教法及資源運用

優先開課

3-4小時

含發音教學法、語法教學法、單元教學法等之介紹

教學活動設計與教案編寫

優先開課

2-3小時

含聽說讀寫教學活動設計、主題式

教學活動設計及教案編寫實務演練

模擬教學與實務演練

優先開課

3-4小時

含小組討論、課程設計與成果發表

※學校課程計畫編纂

選修

2-3小時

課程計畫編寫、社區資源之結合

※鄉土語言多元評量

選修

2-3小時

多元評量方式、評量原則與技巧